von Dienstags bis Freitags
Nachmittagsbetreuung für Schulkinder auf der Wilden Wiese
naturnah pädagogisch
ganzheitlich individuell
Was:
Die Nachmittagsbetreuung auf der "Wilden Wiese" verfolgt das Ziel, eine ganzheitliche Förderung der Schülerinnen und Schüler durch eine kreative und aktive Freizeitgestaltung zu ermöglichen.
Wir bieten:
- Gemeinsames Mittagessen, das auch gemeinsam gekocht wird
- Eine Möglichkeit betreut Hausaufgaben zu machen
- Viel Freiraum und Angebote für die Gestaltung des Nachmittags
Für die kalte Jahreszeit steht ein beheizbarer Raum für Hausaufgaben und Aufenthalt zur Verfügung.
Wie:
Der Aktivspielplatz bietet dabei eine ideale Umgebung für soziales Lernen, Bewegung und handwerkliche Aktivitäten. Die schulische Nachmittagsbetreuung fokussiert sich auf die Betreuung von Schülerinnen und Schülern und findet vorwiegend in einem eigens dafür vorgesehenen Raum statt. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Unterstützung bei Hausaufgaben sowie der Förderung im schulischen Bereich. Der pädagogische Ansatz ist darauf ausgerichtet, die Schülerinnen und Schüler in ihren schulischen Aufgaben zu unterstützen.
Die Betreuung beginnt mit Schulschluß und endet um 15:00 Uhr. Danach können die Kinder in unserem „Offenen Angebot“ bleiben, das bis 18:00 Uhr andauert. Es wird selbstverständlich nur für die betreute Zeit bezahlt, der offene Betrieb bleibt kostenfrei für alle.
Für wen:
Das Angebot richtet sich an die Grundschüler der Astrid-Lindgren-Schule, Aueschule und Regenbogenschule Dietzenbachs. Kinder aus anderen Schulen, können uns gerne ansprechen und die Möglichkeiten individuell prüfen.
Wann:
Los geht's ab den Osterferien - 16.04.2024. Die Schulbetreuung findet dienstags bis freitags statt. Es können auch einzelne Tage gebucht werden (Kosten: einzelne Tage - pro Tag/Monat: 50 €; volle Woche Di-Fr/ Monat: 180 €). Nutzen Sie die Schnupperwoche in KW17 um das Angebot unverbindlich kennenzulernen. Die Anmeldung wird demnächst hier freigeschaltet. Kontakt unter buchungen@wilde-wiese-dietzenbach.de
Zeitplan:
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11:30 - 12:00 Uhr - Abholung
ButtonDie Kinder werden in geeigneten Gruppen von unseren Betreuern an ihrer jeweiligen Schule abgeholt.
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12:30 - 13:00 Uhr - Ankunft und Start der Betreuung
ButtonDie Nachmittagsbetreuung beginnt zwischen 12:30 und 13:00 Uhr, um den Schülerinnen und Schülern einen flexiblen Anreisezeitpunkt zu ermöglichen. In dieser Zeit können die Kinder in Ruhe auf dem Aktivspielplatz ankommen und sich von ihrem schulischen Tag erholen. Diese flexible Zeit berücksichtigt die unterschiedlichen Schulzeiten der teilnehmenden Kinder, die möglicherweise verschiedene Schulen besuchen.
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13:30 Uhr - Gemeinsames Mittagessen
ButtonEin ausgewogenes Mittagessen wird angeboten und gemeinschaftlich zubereitet, um den Kindern die nötige Energie für den Nachmittag zu geben.
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14:00 - 15:00 Uhr - Hausaufgabenbetreuung im Schulcontainer
ButtonEine qualifizierte Fachkraft bietet in einem dedizierten Raum eine konzentrierte Umgebung für die Hausaufgabenbetreuung an. Der Raum ist ausschließlich für Schülerinnen und Schüler zugänglich, die ihre Hausaufgaben erledigen müssen.
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15:00 Uhr - Beginn des Offenen Angebots auf der Wilden Wiese
ButtonDas offene Angebot auf dem Aktivspielplatz startet. Schülerinnen und Schüler können an verschiedenen Aktivitäten teilnehmen, die von geschultem Personal angeleitet werden. Dies läuft bis 18 Uhr. Das offene Angebot unterscheidet sich, insbesondere pädagogisch von dem der Nachmittagsbetreuung. Es richtet sich an eine breitere, schulunabhängige Zielgruppe. Der pädagogische Ansatz betont Selbstständigkeit, Kreativität und ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung statt primär schulischer Leistung.
Warum die Wilde Wiese?
Auf der "Wilden Wiese" geht die Nachmittagsbetreuung über den herkömmlichen schulischen Rahmen hinaus, indem sie nicht nur Betreuung anbietet, sondern auch einen Ort schafft, der das informelle Lernen und die Entwicklung der Persönlichkeit der Kinder in den Fokus stellt. Die Aktivitäten auf dem Aktivspielplatz sollen als notwendiger Ausgleich zum kognitiven Lernen in der Schule fungieren, indem sie den Schülerinnen und Schülern Raum für eigenständige Entfaltung, Kreativität und soziales Lernen ermöglichen.